ABSTRACT

Diante do cenário pandêmico atual, que tem atingido diversos países do planeta, inúmeras medidas vêm sendo tomadas em todos os níveis da administração público-privada mundial e, em território brasileiro, as esferas Federal, Estadual e Municipal têm somado esforços para combater a disseminação do novo coronavírus, agente epidemiológico identificado em Wuhan (China) em dezembro/2019. A campanha brasileira #ficaemcasa, por exemplo, tem buscado sensibilizar a população sobre ações básicas de higiene e cuidados com a saúde a fim de evitar o aumento de acometidos pela doença viral e diversas leis vêm orientando quanto às ações que evitam a transmissão viral e garantem proteção social aos que se encontram em vulnerabilidade social, respectivamente. Desse modo, o artigo disposto trata de um relato de experiência, descrito a partir de uma visão direcionada às ações do Projeto Criança Cidadã, em Fortaleza/CE, objetivando, de modo geral, apresentar a reinvenção da atuação profissional deste projeto frente à crise pandêmica do COVID-19, através da utilização da modalidade de trabalho home office. Isto posto, esta produção teórica apresenta finalidade pura, com intenção de abordar de forma qualitativa o assunto exposto, munindo-se da pesquisa descritiva e observação simples, voltada à análise do contexto em que as ações do projeto mencionado se situaram, bem como sua consecutiva execução em face da mudança nos processos de trabalho.

Palavras-chave: COVID-19. Crise Pandêmica. Projeto Criança Cidadã.