Validação de conteúdo de um recurso educativo digital de registro dos acidentes e incidentes de trabalho na atenção primária à saúde
AUTORIA
Giovana Puchalski Lopes , Silvana Aline Cordeiro Antoniolli , Lorenzo Schardong Machado , Bárbara Rodrigues Araújo , Vitória Eugênia Da Costa Lagranha , Ana Paula Rossato Assenato , Luccas Melo De Souza , Adriana Aparecida Paz
ABSTRACT
O objetivo foi descrever a validação de conteúdo de um recurso educativo digital (RED) sobre o registro dos acidentes e incidentes de trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS). Trata-se de um estudo transversal para a validação de conteúdo do RED por meio de um Comitê de Especialistas. Os dados foram analisados pelo Índice de Validade de Conteúdo (IVC). Participaram do estudo sete especialistas, em que a concordância do IVC global atingiu 0,96. O RED mostrou-se atrativo e dinâmico para aplicação em metodologia ativa na educação permanente na APS, pois estimula a aprendizagem e reflexão dos trabalhadores sobre a importância dos registros de acidentes e incidentes.
Para participar do debate deste artigo, faça login.
Estudo de grande relevância para a atenção primária, e bem construído
O tema é super relevante para a educação na saúde. o resumo está muito bem escrito. Parabéns!
