INDICADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA REGIÃO METROPOLITANA DO VALE DO PARAÍBA E LITORAL NORTE: estudo dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) em 2015 e 2017 versus o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) 2000 e 2010.
DOCUMENTAÇÃO
Tema: Administração Pública
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Certificado de Juliano Moreira de Almeida
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AUTORIA
Juliano Moreira De Almeida , Marcela Barbosa De Moraes
ABSTRACT
Este artigo tem como objetivo discutir o desempenho atual da Educação básica nos municípios da Região Metropolitana do Vale do Paraíba e Litoral Norte (RMVPLN) considerando os resultados obtidos nas duas últimas edições 2015 e 2017 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) que foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações versus o resultado do Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) em 2000 e 2010 que é uma medida composta de três dimensões do desenvolvimento humano: longevidade, educação e renda, varia de 0 a 1 e quanto mais próximo de 1, maior o desenvolvimento humano. Foi realizada uma análise de documentos alinhados ao objetivo deste estudo, tais como: sites de pesquisa, reportagens na mídia e sites de institutos relacionadas aos indicadores de Educação brasileiros. Os resultados obtidos são de que ao compararmos os 39 municípios nas duas últimas edições do IDEB: 6 municípios tiveram desempenho negativo, 5 obtiveram o mesmo resultado da edição de 2015 e 28 apresentaram notas melhores. Agora ao considerarmos a amostra de 10 municípios, sendo 5 que tiveram as maiores notas e 5 que tiveram as menores notas dos 39 municípios estudados podemos concluir que há evidencias de que mesmo os municípios com pior desempenho na edição de 2017 conseguiram avançar cerca de 4,33% nos resultados comparativos de IDHM de 2000 a 2010 e que se espera que esse resultado seja validado na próxima aplicação do IDHM em 2020.
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