ABSTRACT

A escolha de um curso superior está diretamente relacionada às projeções de carreira que o indivíduo escolhe seguir. A opção pelos cursos da área gerencial revela um amplo espectro de opções que abrangem a carreira gerencial, a técnico-administrativa, os cargos públicos e, a gestão de novos empreendimentos. A atual crise do mercado de trabalho e a valorização de inciativas individuais de abertura de novos negócios contribuem para intensificar o desejo dos futuros administradores em conceber, estruturar e gerenciar seus próprios empreendimentos a partir dos conhecimentos adquiridos no curso de graduação. O curso de Administração da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, da unidade Barreiro, atua há mais de 20 anos formando profissionais de várias áreas para a região. O Barreiro é uma localidade da cidade de Belo horizonte que agrupa mais de 60 bairros, possuindo uma diversidade de empresas dos setores industrial, comercial e de serviços. Um dos objetivos do curso de Administração da PUC MINAS nessa região é formar empreendedores capazes de gerir seus próprios negócios. Assim, o objetivo central deste artigo é analisar a percepção de alunos e egressos com relação ao ensino de empreendedorismo no curso e sua capacidade de promover o desenvolvimento de competências técnicas e humanas necessárias para o gerenciamento do próprio negócio.
No caso dos egressos, optou-se por entrevistar ex-alunos que, efetivamente, após o curso, optaram por empreender um novo negócio. Para este fim, realizou-se uma pesquisa de natureza qualitativa junto a esse público-alvo, e também, com a coordenadora do curso na época da pesquisa, segundo semestre de 2019. Utilizou-se um roteiro de entrevista estruturado. Os dados foram analisados à luz da teoria sobre gestão de carreira e empreendedorismo, buscando compreender os pontos-destaque e analisar a visão dos entrevistados. O estudo apontou a importância de algumas disciplinas que tratam da elaboração de um plano de negócios, da gestão de projetos e das práticas empresariais, além da realização de eventos voltados à divulgação e promoção do empreendedorismo como seminários, palestras, workshops e visitas técnicas. Mas ainda falta por parte dos alunos uma compreensão mais aprofundada dessa possibilidade de carreira, o que aponta para a necessidade de maiores investimentos do curso para a promoção de trajetórias empreendedoras.
Palavras-chave: Empreendedorismo; Carreira; Administração; Mercado de Trabalho.